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Entrevista a Pedro García Martínez


Nombre Pedro García Martínez
Titulación Ingeniero Industrial (2003)
Ocupación actual Ingeniero de proyectos de correlación aerodinámica en McLaren
Ubicación Maidenhead (Reino Unido)

¿Cuál era tu perspectiva de futuro cuando estudiaste Ingeniería Industrial?

Siempre quise trabajar en la Fórmula 1, por lo que estudiar Ingeniería Industrial era una de las mejores maneras de conseguir mi sueño. La verdad es que la Ingeniería Industrial es una carrera que abarca bastantes campos profesionales, por lo que tiene salidas profesionales para casi todos los gustos.

¿Qué fue lo que más te gustó de la carrera?

La preparación adquirida sin lugar a dudas. Por otro lado, desde el comienzo hasta el final de la carrera, el crecimiento de la UMH como universidad y en cuanto a instalaciones fue fantástico. Y, finalmente, no se puede olvidar a los compañeros, dado que tengo grandes amistades que comenzaron en clase durante aquellos años de estudios.

¿Algún profesor o alguna profesora que te haya marcado especialmente y que recuerdes con cariño?

Pues aquí puedo mencionar a Miguel Sánchez Lozano, porque fue el profesor que me supervisó en mi proyecto de fin de carrera. Aparte de las clases que impartía, tuve unas cuantas tutorías sobre el proyecto con Miguel durante un último verano bastante ocupado.

Desde que soñabas con diseñar coches de F1 hasta hoy que es tu profesión, ¿qué destacarías de ese recorrido?

Definitivamente la dedicación y constante esfuerzo que requiere conseguirlo. Sin vocación no es una profesión a la que se pueda llegar fácilmente. Una vez dentro, el nivel tecnológico de la F1 es algo incomparable y el ritmo de desarrollo es tremendo porque los coches evolucionan en cada carrera.

Actualmente trabajas en McLaren liderando proyectos de aerodinámica en esta escudería británica. Háblanos de las responsabilidad que esto conlleva y de lo que te aporta a nivel personal y profesional.

Concretando un poquito más, lidero un equipo de ingenieros en proyectos de correlación aerodinámica. Básicamente, los F1 son coches en los que la aerodinámica es un factor determinante en su comportamiento en pista, dado que las fuerzas aerodinámicas pegan el coche al asfalto y eso hace que vayan mucho más rápido en curva que un coche tradicional. La evolución aerodinámica se consigue a través del uso de túneles de viento, CFD y pruebas en pista. Entre estas tres herramientas, siempre aparecen diferencias y en correlación tratamos de entender el motivo de cada una para poder así mejorarlo cuanto antes, consiguiendo así que el diseño mejore de la manera más eficaz posible. Es una gran responsabilidad porque en McLaren Racing no pararemos hasta luchar por conseguir victorias de nuevo, por lo que conlleva presión y trabajo duro, pero la variedad de temas en los que estamos metidos es muy amplia: instrumentación en el circuito, métodos de pruebas tanto en CFD (por ordenador) como en el túnel de viento, pruebas prácticas y teóricas sobre el comportamiento del aire en zonas concretas…

¿Cómo ves la Fórmula 1 dentro de unos años en cuanto a avances técnicos?

En el 2021 hay un gran cambio en las reglas, por lo que los coches cambiarán significativamente en su apariencia respecto a los coches actuales. Hablando en general, la F1 debe seguir estando en la cima de temas tecnológicos (motores, ruedas, aerodinámica, análisis de datos, materiales, sistemas de control…), gracias a ser un mundo de investigación y desarrollo, pero es muy importante ver muchas de estas mejoras en la calle. Los McLaren de nuestra compañía hermana (McLaren Automotive) son un gran ejemplo de este trasvase de tecnología y conocimientos.

¿Crees importante las prácticas en empresas durante la carrera antes de terminar la titulación?

Las veo muy importantes. Personalmente, no tuve la oportunidad de hacer ninguna interesante en mi época, pero te ponen en una posición ventajosa y privilegiada al acabar la carrera con una titulación y una experiencia profesional contrastada. De hecho, durante mi tiempo en la F1, he visto a muchos becarios pasar un año trabajando entre su segundo y tercer año de ingeniería (tomando el sistema británico como ejemplo), y cuando lo hacen verdaderamente bien, pueden volver a la universidad con una oferta de trabajo en firme para que se reincorporen como ingenieros cuando acaben la carrera…

¿Qué consejo le darías a estudiantes recién graduados para su incursión en el mundo laboral?

Que luchen por conseguir sus sueños profesionales, aunque parezcan muy lejanos, y que no desanimen en su intento. Tanto en el deporte como en la vida profesional, hay que levantarse y luchar cuando se encuentran obstáculos por el camino.

#TrayectoriaProfesionalAlumniUMH: conoce los nuevos puestos de nuestros Alumni UMH Junio


En Alumni UMH nos encanta ver a nuestros titulados y tituladas progresando en su carrera profesional. Por ello, en la sección #TrayectoriaProfesionalAlumniUMH recopilaremos algunos de los cambios de puestos de nuestros Alumni UMH de junio. ¿Quieres conocerlos? Las imágenes están enlazadas a su perfil de Linkedin.

¡Ya tenemos el boletín de mayo! Tú eres Alumni UMH!


Los integrantes de Alumni UMH ya podéis disfrutar de los contenidos del boletín de mayo Tú eres Alumni UMH. ¡Pincha en la imagen y descúbrelos!

#gentemajaquevuelveasuuniversidadparacompartirsuexperiencia durante el mes de mayo


Continuamos presentando a integrantes de Alumni UMH que vuelven a la Universidad Miguel Hernández, como profesionales de su sector, para aconsejar y guiar a los actuales estudiantes de sus titulaciones y compartir su experiencia. Durante este mes de mayo hemos tenido la visita de varios titulados y tituladas en las instalaciones de nuestra Universidad.

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La integrante de Alumni UMH de Fisioterapia Maribel Ródenas Martínez, impartió el seminario Evaluación de los Movimientos Generales en bebés dentro de la asignatura Fisioterapia en Especialidades Clínicas VI (Pediatría) que imparte María del Carmen Lillo Navarro.

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También hemos tenido varios integrantes de Alumni UMH que han vuelto para contar su experiencia en el programa radiofónico Infoaula, como Chenia Pérez integrante de Alumni UMH participó telefónicamente para contar su experiencia durante su estancia en la Universidad Miguel Hernández mientras estudiaba el Grado en Bellas Artes y su trayectoria profesional al dejar las aulas. Aquí puedes escuchar el programa completo de Infoaula, la internvención de la integrante de Alumni UMH Chenia a partir del minuto 48:50.

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Carlos Cases integrante de Alumni UMH del Grado en Ingeniería Agroambiental y actualmente responsable técnico en Técnicas Agroearth también participó telefónicamente (a partir del 54:20).

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El diplomado en Fisioterapia de la Universidad Miguel Hernández Marcos Pastor acudió a los estudios del Campus de Elche de Radio UMH a compartir sus recuerdos en la UMH y su experiencia como fisioterapueta. Puedes escuchar a Marcos a partir del minuto 38:40.

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Carlos Belso integrante de Alumni UMH participó telefónicamente en el programa Infoaula compartió su experiencia cuirsando el Grado en Ingeniería Mecánica y su trayectoria profesional posterior (a partir del minuto 55:30).

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Por último, otra integrante de Alumni UMH que ha participado en el programa dedicado a la comunidad preuniversitaria Infoaula ha sido Priscila Barrera quien contó su experiencia mientras estudiaba en la Universidad Miguel Hernández y los pasos que dio al finalizar el Grado en Psicología (a partir del minuto 31:10).

#TrayectoriaProfesionalAlumniUMH: conoce los nuevos puestos de nuestros Alumni UMH (Mayo2)


En Alumni UMH nos encanta ver a nuestros titulados y tituladas progresando en su carrera profesional. Por ello, en la sección #TrayectoriaProfesionalAlumniUMH recopilaremos algunos de los cambios de puestos de nuestros Alumni UMH de mayo. ¿Quieres conocerlos? Las imágenes están enlazadas a su perfil de Linkedin.

Reconocimientos obtenidos por integrantes de Alumni UMH


Desde Alumni UMH nos encanta recibir noticias de los logros profesionales y académicos de nuestros titulados y tituladas. #OrgulloUMH.
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La investigadora Esther Sebastián González (licenciada en Ciencias Ambientales y doctora en Bioingeniería) ha obtenido la ayuda Juan de la Cierva-Incorporación del MICINN. Estas ayudas fomentan la contratación laboral de doctores por parte de organismos de investigación o centros de I+D españoles. Tienen una duración de tres años y buscan afianzar las capacidades adquiridas durante una primera etapa de formación posdoctoral. También ha logrado las Subvenciones a la Excelencia Científica de Juniors Investigadores, otorgada por la Generalitat Valenciana, que tienen por objetivo potenciar el inicio de proyectos de investigación en la frontera del conocimiento desarrollados por investigadores jóvenes. Esther pertenece al grupo de investigación de Ecología de la UMH y estudia cómo la pérdida de especies y el cambio climático afectan a las comunidades de carroñeros vertebrados para identificar las mejores estrategias de conservación de las especies y de los servicios ecosistémicos que estas aportan.
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Laura Marroquí Esclapez (licenciada en Bioquímica y doctora en Bioingeniería) también ha conseguido las Subvenciones a la Excelencia Científica de Juniors Investigadores, otorgada por la Generalitat Valenciana. Laura  es miembro de la Unidad de investigación básica en diabetes del Instituto de Investigación, Desarrollo e Innovación en Biotecnología Sanitaria (IDiBE). Allí, trabaja para identificar nuevas proteínas y rutas de señalización en la célula alfa que le confieran protección ante estreses propios de la diabetes y usar esas estrategias para la protección de la célula beta durante el desarrollo de la enfermedad. Esto permitirá elaborar nuevas estrategias terapéuticas para prevenir o ralentizar la progresión de la enfermedad para ampliar y mejorar la calidad de vida de los pacientes afectados por la diabetes.

Por otra parte, el integrante de Alumni UMH José Luis Pineda, junto con los #FuturoAlumniUMH Pablo García Martínez y José Manuel Gozálvez Martínez del Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos han recibido la Mención de Honor en el concurso nacional “Ecotrophelia 2019” con «Boniafit», un producto innovador en el mercado de los snacks, que utiliza como materia prima principal el boniato y que, mediante una tecnología de recubrimiento comestible, crean un snack sabroso, crujiente y con un 50% menos de grasa. Es un producto sin azúcares añadidos, sin conservantes ni colorantes artificiales y, además, apto para celiacos y veganos. Asimismo han desarrollado “Boniafit” con los criterios de los Alimentos 5S: Sanos, Seguros, Sabrosos, Sostenibles y Socialmente aceptado.

El producto de los estudiantes de la UMH “Boniafit” fue premiado por la Cámara de Comercio de Orihuela, durante la celebración de la V Edición del Concurso New Food, celebrado en enero de 2017. Este certamen está desarrollado por las Asignaturas de Desarrollo e Innovación de Alimentos y Marketing Alimentario del Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos de la UMH y se enmarca dentro de los Premios Innova, que otorga el Vicerrectorado de Investigación e Innovación de la UMH y del Campus de Excelencia Internacional Campus Habitat5U.

Como siempre estamos encantados de mostraros a integrantes de Alumni UMH que van obteniendo logros y reconocimientos.

#TrayectoriaProfesionalAlumniUMH: conoce los nuevos puestos de nuestros Alumni UMH (mayo 1)


En Alumni UMH nos encanta ver a nuestros titulados y tituladas progresando en su carrera profesional. Por ello, en la sección #TrayectoriaProfesionalAlumniUMH recopilaremos algunos de los cambios de puestos de nuestros Alumni UMH. ¿Quieres conocerlos? Las imágenes están enlazadas a su perfil de Linkedin.

¡Ya tenemos el boletín de abril Tú eres Alumni UMH!


Los integrantes de Alumni UMH ya podéis disfrutar de los contenidos del boletín de abril  Tú eres Alumni UMH. ¡Pincha en la imagen y descúbrelos!

#gentemajaquevuelveasuuniversidadparacompartirsuexperiencia durante el mes de abril


Continuamos presentando a integrantes de Alumni UMH que vuelven a la Universidad Miguel Hernández, como profesionales de su sector, para aconsejar y guiar a los actuales estudiantes de sus titulaciones y compartir su experiencia. Durante este mes de marzo hemos tenido la visita de varios titulados y tituladas en las instalaciones de nuestra Universidad.

Las tituladas Ana Puertas, Alba Roldán Alicia Candela estuvieron participando como ponentes en el III Congreso Nacional – Emprendimiento, Empleo y Discapacidad «Avanzando hacia una Plena Inclusión Laboral» que se celebró durante el 4 y el 5 de abril en los edificios Rectorado y Consejo Social e Innova del campus de Elche de la UMH.

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La titulada en Psicología Teresa Marín Salinas participó en  las XV Jornadas de promoción de voluntariado como moderadora de la mesa redonda: Voluntariado con victimas de violencia de género. Dichas jornadas se celebrarón el pasado 4 y 5 de abril en el edificio Arenals del campus de elche de la Universidad Miguel Hernández y fueron organizadas por el Servicio de Relaciones Internacionales, Cooperación al Desarrollo y Voluntariado.

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Erika Puig Cerver integrante de Alumni UMH participó telefónicamente en el programa Infoaula para contar su experiencia durante su estancia en la Universidad Miguel Hernández mientras estudiaba el Grado en Ingeniería Eléctrica y su trayectoria profesional al dejar las aulas.

Aquí os dejamos el programa completo en el que participó. Podéis escuchar su testimonio a partir del minuto 45:10.

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Otra integrante de Alumni UMH que ha participado en el programa dedicado a la comunidad preuniversitaria Infoaula ha sido Andreea Cucos quien contó su experiencia mientras estudiaba en la Universidad Miguel Hernández y los pasos que dio al finalizar la titulación en Relaciones Laborales y Recursos Humanos.

Os dejamos el programa completo en formato podcast, podéis escuchar a Andreea a partir del minuto 38:27

Entrevista al Alumni UMH Pablo López


Nombre Pablo López Morell
Titulación Ingeniero Industrial (2005)
Ocupación actual Environmental & Facilities Manager en Johnson Controls

¿Qué te motivó a estudiar ingeniería industrial?
Desde pequeño siempre me gustó diseñar y construir cosas, primero fueron los Lego, después modelos teledirigidos y ahora instalaciones y edificios.

Comenzaste a estudiar aquí cuando la universidad apenas tenía un año de vida. ¿Qué cambios destacarías en el crecimiento de la UMH en estos años?
He tenido la suerte de ver crecer la UMH, es impresionante ver lo que han mejorado los aularios, los laboratorios y el campus. Ahora no es sólo una universidad, de hecho, muchas veces vengo a pasear por los jardines del campus de Elche con mi pequeño de dos años para enseñarle «el cole donde trabaja papá».

Háblanos de tu experiencia como estudiante en la UMH.
Tengo buenos recuerdos de mi etapa como estudiante, muchos en la biblioteca de la universidad estudiando con los compañeros de la carrera, alguna que otra fiesta de paellas y sobre todo muy buenos momentos con amigos.

¿A qué profesor o profesora recuerdas con especial cariño y por qué?
No podría decir sólo uno, recuerdo a Ramón Peral que siempre estaba dispuesto a ayudarte, a Pablo Velásquez y su manera de hacerte aprender con sus concursos, a Miguel Sánchez y sus clases magistrales de vehículos, a José María Sabater y sus clases de robots.

Has recibido diferentes premios de competencia profesional, proyectos, simulación empresarial… Háblanos sobre el que más satisfacción te ha traído y lo que significó para ti.
Uno de los que más satisfacción me ha traído fue quedar segundos en el concurso BUGA de simulación empresarial organizado por Fundesem. Este premio fue especial porque, aplicando lo que habíamos aprendido en la carrera sobre modelado de sistemas, conseguimos construir un modelo que nos permitió superar a equipos de otras universidades que estudiaban MBAs y organización industrial. Para mí fue como un primer contacto con el mundo empresarial.

En este momento trabajas en Johnson Controls. Cuéntanos cómo es tu trabajo en la compañía y qué es lo que más te gusta.
Empecé trabajando como Black Belt en el departamento de Mejora Continua desarrollando proyectos Lean y Six Sigma para optimizar los procesos de producción. Estuve en ese puesto cinco años y hace tres años la compañía decidió ascenderme a responsable de ingeniería de instalaciones (lo que en inglés se conoce como «facilities») y medio ambiente.
En cada área cuento con equipos que se dedican exclusivamente a ellas.
En el equipo de Medio Ambiente nos encargamos de asegurar no sólo que cumplimos los requisitos ambientales, sino que además conseguimos disminuir el impacto ambiental año tras año, esto significa mejorar la eficiencia en consumos de electricidad, gas, agua y también reducir las emisiones y los residuos generados.
En el equipo de Instalaciones somos los responsables de diseñar y construir las nuevas instalaciones, los edificios y también de coordinar el mantenimiento de las instalaciones existentes.

¿Qué relevancia tienen los idiomas en tu ámbito laboral?
Los idiomas son un requisito indispensable en una compañía multinacional como Johnson Controls. Teniendo en cuenta que hay fábricas en todo el mundo, prácticamente todas las reuniones con otras plantas son en inglés y tenemos varias cada semana, por otro lado, todos los informes que se redactan son en inglés.

Además impartes clases en la universidad como profesor asociado. ¿Ves reflejada tu etapa estudiantil en tus alumnas y alumnos?
Lo mejor de ser profesor es cuando consigues despertar en los alumnos esa inquietud que te lleva a querer aprender más de una materia. Por no hablar de cuando te manda un correo una antigua alumna y te dice que gracias a algo que le explicaste consiguió el trabajo que quería…

¿Qué competencias crees que deberían reforzar de cara al mundo laboral?
Hoy en día hay mucha demanda de técnicos con formación en mejora continua, en manufactura Lean y en programación de autómatas. En cuanto a formación complementaria, por experiencia propia, recomendaría cursos que potencien las habilidades de liderazgo y gestión de equipos, yo los realicé después de la carrera y no era consciente de lo útiles que resultan hasta que recibí esa formación.

Un consejo para compartir con los estudiantes de tu titulación.
Como la ingeniería tiene múltiples salidas, mi consejo es que busquen lo que más les guste hacer y que no tengan miedo a salirse del camino establecido, que no caigan en la trampa de querer trabajar sólo «en lo mío». Lo que antiguamente se conocía como «lo mío» hoy en día no está tan claro, las profesiones están cambiando, continuamente aparecen nuevas profesiones y es gracias a que alguien decide arriesgarse y emprender algo nuevo estamos teniendo tantos avances en todos los ámbitos laborales, un ejemplo de ello es lo que se conoce como «Industria 4.0».
La ingeniería es una caja de herramientas, los que realmente crean, los que consiguen cambiar las cosas, son las personas que usan esas herramientas.